Поиск
Счетчик посещений
Управляющий совет
Дата создания 2013 год.
Управляющий совет решает задачи стратегического управления.
Основными задачами совета являются:
- Определение основных направлений развития ДОО.
- Повышение эффективности финансово-экономической деятельности ОО, стимулирование труда его работников.
- Содействие в создании ДОО оптимальных условий и форм организации образовательно-воспитательного процесса.
- Контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в ДОО, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств ДОО.
Для реализации задач Управляющий совет наделяется полномочиями:
- Принимает изменения и дополнения в Устав ДОО.
- Принимает решения по определению режима пребывания и занятий воспитанников.
- Участвует в распределении по представлению руководителя образовательной организации стимулирующих выплат педагогическому персоналу ДОО, вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.
- Согласовывает по представлению руководителя ДОО: заявку на бюджетное финансирование и смету расходования средств, полученных ОО от уставной, приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников, введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий, изменения и дополнения правил внутреннего распорядка ДОО.
- Согласовывает решения руководителя образовательной организации и педагогического совета в части:
- Материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений образовательной организации.
- Выбора пособий.
- Создания необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания воспитанников.
- Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.
- Участвует в ежегодном отчете руководителя ОО по итогам учебного и финансового года, утверждает ежегодный публичный доклад ОО.
- Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Управляющего совета ОО.
- Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем ОО о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.
Совет работает на общественных началах.
Совет формируется в соответствии с Уставом ДОО, Положением об Управляющем совете в составе не менее 11 и не более 25 членов с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации. Заведующая детским садом входит в состав Совета по должности как представитель администрации. В состав Совета может быть делегирован представитель Учредителя, представитель отдела образования г. Рассказово.
Избираемыми членами Совета являются:
— представители родителей (законных представителей) воспитанников в количестве не менее 4 человек (общее количество избранных в состав Совета представителей родителей должно быть не менее 1\3 и не более 1\2 общего числа избираемых членов Совета) — по одному представителю от каждой группы;
— представители работников организации в количестве не менее 2 человек (не более 1\4 общего числа членов Совета).
Участие в выборах является свободным и добровольным. Члены Совета избираются простым большинством голосов, выборы считаются состоявшимися независимо от числа принявших участие в голосовании, при условии надлежащего извещения о дате и времени выборов всех лиц, имеющих право голоса.
Постановления администрации города:
Документы:
Положение об Управляющем совете ДОО
Положение о порядке выборов членов Управляющего совета ДОО
Положение о порядке кооптации членов Управляющего совета
Регламент работы Управляющего совета
План работы Управляющего совета
Из опыта работы:
Видеоролик «Опыт участия Управляющего совета ДОО в управлении качеством образования»
Стажировочная площадка
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений 11_11_2015 как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
Школа актива Управляющих Советов
{galler}11_11_2015{/galler}11 ноября на базе детского сада проведено мероприятие Школы актива Управляющих советов на тему: «Механизмы участия общественности в вопросах реализации ФГОС дошкольного образования», организованное Тамбовским областным институтом повышения квалификации работников образования. В мероприятии приняли участие руководители и председатели Управляющих советов дошкольных образовательных организаций нашего региона.
Программа мероприятия
Материалы мероприятия:
- Рагимова И.П. «Механизм участия общественности в вопросах реализации ФГОС дошкольного образования»
- Выжанова Е.Г. «Социальное партнерство как фактор развития ДОУ и удовлетворения запросов семьи в аспекте ранней профориентации детей дошкольного возраста»
- Терентьева С.В. «Механизмы привлечения родителей к управлению дошкольной образовательной организацией»
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений 26_05_boris как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
{galler}26_05_boris{/galler}26 мая 2015 года в рамках стажировочной площадки прошёл семинар для воспитателей детских садов г.Борисоглебска по теме: «Методическая и консультативная помощь родителям (законным представителям) в условиях консультационных центров дошкольной организации «Радуга»»
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений 30_03_15 как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
{galler}30_03_15{/galler}30 марта 2015 года состоялось заседание рабочей группы по апробации процедур и инструментов оценки качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО в соответствии с заданием Минобрнауки РФ.
Цель проведения пилотной апробации – получение обратной связи от дошкольных образовательных организаций субъектов РФ для обеспечения распространения современной системы оценки и повышения качества дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Задачи проведения апробации:
• модернизация инструментария, обеспечивающего проведение оценки качества дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
• проведение анализа условий применения системы оценки качества дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, на уровне субъектов Российской Федерации, а также муниципальных образований;
• разработка методических рекомендаций для оценки качества дошкольного образования на уровне дошкольной образовательной организации, а также в процессе внешней экспертизы.
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений 20_02_15 как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
{galler}20_02_15{/galler}В рамках семинара педагоги делились опытом работы:
Доклад - презентация «Организация предметно-развивающей среды ДО в связи с введением ФГОС ДО», заместитель заведующего по воспитательно-методической работе Телёпина Ирина Владимировна;
Сообщение:
«Физическое развитие детей через создание предметно развивающей среды в группе», воспитатель Зенченкова Людмила Ивановна;
-«Гендерное воспитание в построении предметной среды в группе», воспитатель Любимова Татьяна Сергеевна;
Практикум «Организация образовательного пространства в возрастных группах ДОО», воспитатель Шевченко Людмила Алексеевна
Мастер класс «Использование ИКТ технологий в создании предметно-развивающей среды в ДОО», воспитатель Котова Олеся Владимировна.
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений sem_rassk как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
{galler}sem_rassk{/galler}19 декабря на базе МАУ ДОО «Детский сад №9 комбинированного вида» состоялся семинар для руководителей дошкольных образовательных организаций города по теме: «Проектирование основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования». На семинаре были освещены основные вопросы деятельности детского сада, а также рассмотрены ключевые особенности воспитания детей и регламента работы образовательной организации.
- Программа семинара
- Методические рекомендации «ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАРИАТИВНЫХ ФОРМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ ДОШКОЛЬНОГО МИНИ-ЦЕНТРА»
- Проектирование основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
- Этапы разработки и структура основной общеобразовательной программы ДОО в соответствии с государственными образовательными стандартами дошкольного образования
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений logo_staj как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
{galler}logo_staj{/galler} 28 ноября 2014 года на базе нашего детского сада проходил семинар на тему «Коррекционно-профилактическая работа с дошкольниками в условиях логопункта», на котором присутствовали учителя-логопеды детских садов г.Рассказово. На данном семинаре было просмотрено занятие по теме «Формирование лексико-грамматической и фонетико-фонематической стороны речи на этапе автоматизации звука [р]» и зачитаны доклады по данной проблеме. Форма проведения семинара очень понравилась нашим гостям. Они отметили, что команда учителей-логопедов работает на одну цель.
[sigplus] Критическая ошибка: Папка галереи изображений keln как ожидается будет относительно пути базовой папки изображений, указанной в панели управления.
{galler}keln{/galler}С 23 по 28 ноября 2014г. заведующий - Ирина Петровна Рагимова принимала участие в Программе повышения квалификации в Германии по теме "Участие общественности в управлении образованием и оценка качества образования как системы"
- Содержание государственно-общественного управления дошкольным образованием
- Модели государственно-общественного управления дошкольным образованием
- Механизмы реализации модели государственно-общественного управления дошкольным образованием
- Методические рекомендации «ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВАРИАТИВНЫХ ФОРМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА БАЗЕ ДОШКОЛЬНОГО МИНИ-ЦЕНТРА»
- Проектирование основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС
- Этапы разработки и структура основной общеобразовательной программы ДОО в соответствии с государственными образовательными стандартами дошкольного образования
- Презентация "Модель государственно-общественного управления образовательной организации с учётом типов ОО: автономного, бюджетного, казённого"
- Практическое занятие "Вариативные модели государственно-общественного управления ДОО и их характеристика"
- Тестовое задание "Нормативно-правовое сопровождение введения государственно-общественного управления ДОО"
- Презентация "Механизм участия общественности в управлении ДОО"
- Технология работы воспитателя ДОО по самообразованию
- Методические аспекты повышения качества образовательной деятельности
- Проект развития социальной компетентности родителей дошкольников "Мамина школа"
- Протокол педагогического совета от 21.02.2014 №4 "Переходный период введения ФГОС ДОО: опыт, проблемы, перспективы"
- Семинар-практикум для педагогов "Дошкольное образование:Федеральный государственный образовательный стандарт" 12.03.2014г.
- Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направленные на реализацию ФГОС дошкольного образования
- Интерактивные формы работы с кадрами в ДОО
- Дыхательная гимнастика по Стрельниковой(здоровьесберегающая технология)
- Игры и упражнения по гендерному воспитанию детей
- Точечный массаж по системе А.А.Уманской
- Современные формы работы с семьёй в ДОО
Информация о результатах конкурсного отбора на 2014 и 2015 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидии на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
ПРИКАЗ Управления образования и науки Тамбовской области от 20.05.2014 №1468 «О присвоении статуса стажировочной площадки в рамках реализации мероприятий федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»
ПОЛОЖЕНИЕ о стажировочной площадке «Распространение моделей государственно-общественного управления образования, обеспечивающих современное качество и экономическую эффективность деятельности образовательных организаций, муниципальных и региональных систем образования» (Приложение 1)
ПОЛОЖЕНИЕ о базовой площадке «Распространение моделей государственно-общественного управления образования, обеспечивающих современное качество и экономическую эффективность деятельности образовательных организаций, муниципальных и региональных систем образования» (Приложение 2)
ПЛАН-ГРАФИК организационных мероприятий стажировочной площадки «Распространение моделей государственно-общественного управления образования, обеспечивающих современное качество и экономическую эффективность деятельности образовательных организаций, муниципальных и региональных систем образования» (Приложение 3)
ПРИКАЗ ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования" от 25.05.2014 № 73 «Об утверждении штатной структуры стажировочной площадки и функциональных обязанностей сотрудников»
ПРИКАЗ ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования" от 26.05.2014 № 74 «О назначении сотрудников стажировочной площадки»
Здесь вы можете оставить свои отзывы
Наш профсоюз
![]() |
Первичная профсоюзная организация МАУ ДОО "Детский сад №9 комбинированного вида" |
Мы рады приветствовать вас на страничке нашей профсоюзной организации. Профсоюзная организация объединяет всех членов коллектива, участвует в повседневной жизни – буднях и праздниках, конкурсах и соревнованиях, бережет традиции детского сада. |
Наш профсоюзный актив
![]() |
Куксова Ольга Владимировна, председатель первичной профсоюзной организации |
|
![]() |
Токарева Людмила Валерьевна, культмассовый сектор |
|
![]() |
Шевченко Людмила Алексеевна, ревизионный сектор |
Организации, регламентирующие деятельность ППО
- Центральный комитет Профсоюза работников народного образования и науки РФ - www.ed-union.ru
- Тамбовская областная организация профсоюза работников народного образования и науки - www.profobr68.ru
Действующее законодательство
- Трудовой кодекс Российской Федерации
- Федеральный закон РФ "О профсоюзах, их правах и гарантиях деятельности"
- Устав профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации
- Федеральный закон РФ "Об образовании в Российской Федерации"
Основные направления работы профкома
- защита профессиональных, трудовых, социально-экономических прав и интересов членов профсоюза работников ДОО;
- повседневная забота об улучшении охраны труда;
- осуществление контроля за соблюдением трудового законодательства, удовлетворения культурных запросов членов профсоюза и их семей, расширением сфер социального страхования членов профсоюза;
- развитие экономической и социальной демократии, обеспечение реального доступа к заключению договоров и соглашений с администрацией, контроль за исполнением договоров и соглашений между профкомом и администрацией;
- проведение в жизнь решений вышестоящих профсоюзных органов, решений конференций и общих собраний.
Направления информационной работы
- Новости законодательства: официальные документы; юридическая и правовая помощь в документах.
- Методические и инструктивные материалы.
- Новости профсоюзного движения: Газета "МОЙ ПРОФСОЮЗ"
- Новости интернет-сайтов: Информационно-правовой портал "ГАРАНТ"
- Обзор подписных изданий: Центральная профсоюзная газета "Солидарность"
Агитационная брошюра "Вступай в профсоюз!"
Что дает нам профсоюз?
- Стабильность трудовых отношений.
- Приобщение к управлению учреждением через коллективный договор и соглашения.
- Поддержку и развитие творческого и профессионального потенциала.
- Консультации юристов. Защита в суде. Консультации специалистов по охране труда и правовую помощь при несчастных случаях.
- Организацию отдыха работников и детей.
- Организацию и проведение культурных мероприятий.
- Материальная помощь работникам.
Кто может быть членом профсоюза?
Членом Общероссийского профсоюза образования может быть каждый работник отрасли, признающий Устав профсоюза и уплачивающий членские взносы, а именно:
- работники, осуществляющие трудовую деятельность по трудовому договору в учреждениях образования и науки;
- неработающие пенсионеры – работники, ушедшие на пенсию, ранее состоящие в профсоюзе;
- работники, временно прекратившие трудовую деятельность, на период сохранения трудовых отношений;
- работники, лишившиеся работы в связи с сокращением численности или штата, ликвидацией учреждения на период трудоустройства, но не более 6 месяцев;
- заключившие срочный контракт о работе (учебе) на иностранном или совместном предприятии, в учреждении образования за рубежом при условии возвращения в учреждение образования и науки после истечения срока контракта.
Как вступить в профсоюз?
Шаг 1.Обратиться в профсоюзный комитет и получить консультацию его председателя.
Шаг 2. Написать заявление на имя первичной профсоюзной организации о приеме в профсоюз.
Шаг 3. Подать письменное заявление на имя руководителя (работодателя, его представителя) образовательного учреждения об удержании (ежемесячно) одного процента из вашей заработной платы в качестве членского профсоюзного взноса.
Шаг 4. Получить в профсоюзном комитете членский билет и оформить постановку на профсоюзный учет (заполнить учетную карточку).
Вступив в профсоюз, вы приобретете дополнительную степень защиты своих социально-трудовых прав и профессиональных интересов через механизмы социального партнерства с работодателями, органами государственной власти и местного самоуправления, контроль за соблюдением Трудового кодекса РФ.
Противопожарная безопасность
Внимание! 1 января 2021 года вступила в силу новая редакция Правил противопожарного режима
Что такое автономный пожарный извещатель?
МЧС России открывает официальное сообщество в TikTok и Likee
Популяризация культуры безопасности среди населения – одна из основных задач МЧС России. Для ее реализации ведомство активно использует социальные сети и мессенджеры. К действующим площадкам для взаимодействия с населением добавились еще два: «TikTok» - www.tiktok.com/@mchs.russia, «Likee» - https://l.likee.video/p/nGUWAC.
Новости Главного управления МЧС России по Тамбовской области на страницах социальных сетей https://68.mchs.gov.ru
Уважаемые гости и жителиГ. Рассказово и Рассказовского района Тамбовской области!
Информационная безопасность
Информационная памятка для несовершеннолетних по вопросам кибербезопасности
в сети «Интернет»
Компьютерные вирусы
Компьютерный вирус - это разновидность компьютерных программ, отличительной особенностью которой является способность к размножению (копированию). В дополнение к этому, вирусы могут повредить или полностью уничтожить все файлы и данные, подконтрольные пользователю, от имени которого была запущена заражённая программа, а также повредить или даже уничтожить операционную систему со всеми файлами в целом. В большинстве случаев распространяются вирусы через интернет.
Методы защиты от вредоносных программ:
- Используй современные операционные системы, имеющие серьёзный уровень защиты от вредоносных программ;
- Постоянно устанавливай патчи (цифровые заплатки, которые автоматически устанавливаются с целью доработки программы) и другие обновления своей операционной системы. Скачивай их только с официального сайта разработчика ОС. Если существует режим автоматического обновления, включи его;
- Работай на своем компьютере под правами пользователя, а не администратора. Это не позволит большинству вредоносных программ инсталлироваться на твоем персональном компьютере;
- Используй антивирусные программные продукты известных производителей, с автоматическим обновлением баз;
- Ограничь физический доступ к компьютеру для посторонних лиц;
- Используй внешние носители информации, такие как флешка, диск или файл из Интернета, только из проверенных источников;
- Не открывай компьютерные файлы, полученные из ненадёжных источников. Даже те файлы, которые прислал твой знакомый. Лучше уточни у него, отправлял ли он тебе их.
Сети WI-FI
С помощью WI-Fi можно получить бесплатный интернет-доступ в общественных местах: кафе, отелях, торговых центрах и аэропортах. Так же является отличной возможностью выхода в Интернет. Но многие эксперты считают, что общедоступные WiFi сети не являются безопасными.
Советы по безопасности работы в общедоступных сетях Wi-fi
- Не передавай свою личную информацию через общедоступные Wi-Fi сети. Работая в них, желательно не вводить пароли доступа, логины и какие-то номера;
- Используй и обновляй антивирусные программы и брандмауэр. Тем самым ты обезопасишь себя от закачки вируса на твое устройство;
- При использовании Wi-Fi отключи функцию «Общий доступ к файлам и принтерам». Данная функция закрыта по умолчанию, однако некоторые пользователи активируют её для удобства использования в работе или учебе;
- Не используй публичный WI-FI для передачи личных данных, например, для выхода в социальные сети или в электронную почту;
- Используй только защищенное соединение через HTTPS, а не HTTP, т.е. при наборе веб-адреса вводи именно «https://»;
- В мобильном телефоне отключи функцию «Подключение к Wi-Fi автоматически». Не допускай автоматического подключения устройства к сетям Wi-Fi без твоего согласия.
Социальные сети
Социальная сеть - это сайт, который предоставляет возможность людям осуществлять общение между собой в интернете. Чаще всего в них для каждого человека выделяется своя личная страничка, на которой он указывает о себе различную информацию, начиная от имени, фамилии и заканчивая личными фотографиями. Многие пользователи не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями.
Основные советы по безопасности в социальных сетях:
- Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей;
- Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату твоего рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы;
- Защищай свою репутацию - держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить;
- Если ты говоришь с людьми, которых не знаешь, не используй свое реальное имя и другую личную информации: имя, место жительства, место учебы и прочее;
- Избегай размещения фотографий в Интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить твое местоположение;
- При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8;
- Для социальной сети, почты и других сайтов необходимо использовать разные пароли. Тогда если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному месту, а не во все сразу.
Электронные деньги
Электронные деньги — это очень удобный способ платежей, однако существуют мошенники, которые хотят получить эти деньги.
Электронные деньги появились совсем недавно и именно из-за этого во многих государствах до сих пор не прописано про них в законах.
В России же они функционируют и о них уже прописано в законе, где их разделяют на несколько видов - анонимные и не анонимные. Разница в том, что анонимные - это те, в которых разрешается проводить операции без идентификации пользователя, а в не анонимных идентификации пользователя является обязательной.
Также следует различать электронные фиатные деньги (равны государственным валютам) и электронные нефиатные деньги (не равны государственным валютам).
Основные советы по безопасной работе с электронными деньгами:
- Привяжи к счету мобильный телефон. Это самый удобный и быстрый способ восстановить доступ к счету. Привязанный телефон поможет, если забудешь свой платежный пароль или зайдешь на сайт с незнакомого устройства;
- Используй одноразовые пароли. После перехода на усиленную авторизацию тебе уже не будет угрожать опасность кражи или перехвата платежного пароля;
- Выбери сложный пароль. Преступникам будет не просто угадать сложный пароль. Надежные пароли — это пароли, которые содержат не менее 8 знаков и включают в себя строчные и прописные буквы, цифры и несколько символов, такие как знак доллара, фунта, восклицательный знак и т.п. Например, StROng!;;
- Не вводи свои личные данные на сайтах, которым не доверяешь.
Электронная почта
Электронная почта — это технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений, которые распределяются в компьютерной сети. Обычно электронный почтовый ящик выглядит следующим образом: имя_пользователя@имя_домена. Также кроме передачи простого текста, имеется возможность передавать файлы.
Основные советы по безопасной работе с электронной почтой:
- Надо выбрать правильный почтовый сервис. В Интернете есть огромный выбор бесплатных почтовых сервисов, однако лучше доверять тем, кого знаешь и кто первый в рейтинге;
- Не указывай в личной почте личную информацию. Например, лучше выбрать «музыкальный_фанат@» или «рок2013» вместо «тема13»;
- Используй двухэтапную авторизацию. Это когда помимо пароля нужно вводить код, присылаемый по SMS;
- Выбери сложный пароль. Для каждого почтового ящика должен быть свой надежный, устойчивый к взлому пароль;
- Если есть возможность написать самому свой личный вопрос, используй эту возможность;
- Используй несколько почтовых ящиков. Первый для частной переписки с адресатами, которым ты доверяешь. Это электронный адрес не надо использовать при регистрации на форумах и сайтах;
- Не открывай файлы и другие вложения в письмах даже если они пришли от твоих друзей. Лучше уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы;
- После окончания работы на почтовом сервисе перед закрытием вкладки с сайтом не забудь нажать на «Выйти».
Кибербуллинг или виртуальное издевательство
Кибербуллинг — преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание; хулиганство; социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов.
Основные советы по борьбе с кибербуллингом:
- Не бросайся в бой. Лучший способ: посоветоваться как себя вести и, если нет того, к кому можно обратиться, то вначале успокоиться. Если ты начнешь отвечать оскорблениями на оскорбления, то только еще больше разожжешь конфликт;
- Управляй своей киберрепутацией;
- Анонимность в сети мнимая. Существуют способы выяснить, кто стоит за анонимным аккаунтом;
- Не стоит вести хулиганский образ виртуальной жизни. Интернет фиксирует все твои действия и сохраняет их. Удалить их будет крайне затруднительно;
- Веди себя вежливо;
- Игнорируй единичный негатив. Одноразовые оскорбительные сообщения лучше игнорировать. Обычно агрессия прекращается на начальной стадии;
- Бан агрессора. В программах обмена мгновенными сообщениями, в социальных сетях есть возможность блокировки отправки сообщений с определенных адресов;
- Если ты свидетель кибербуллинга. Твои действия: выступить против преследователя, показать ему, что его действия оцениваются негативно, поддержать жертву, которой нужна психологическая помощь, сообщить взрослым о факте агрессивного поведения в сети.
Мобильный телефон
Современные смартфоны и планшеты содержат в себе вполне взрослый функционал, и теперь они могут конкурировать со стационарными компьютерами. Однако, средств защиты для подобных устройств пока очень мало. Тестирование и поиск уязвимостей в них происходит не так интенсивно, как для ПК, то же самое касается и мобильных приложений.
Современные мобильные браузеры уже практически догнали настольные аналоги, однако расширение функционала влечет за собой большую сложность и меньшую защищенность.
Далеко не все производители выпускают обновления, закрывающие критические уязвимости для своих устройств.
Основные советы для безопасности мобильного телефона:
- Будь осторожен, ведь когда тебе предлагают бесплатный контент, в нем могут быть скрыты какие-то платные услуги;
- Думай, прежде чем отправить SMS, фото или видео. Ты точно знаешь, где они будут в конечном итоге?
- Необходимо обновлять операционную систему твоего смартфона;
- Используй антивирусные программы для мобильных телефонов;
- Не загружай приложения от неизвестного источника, ведь они могут содержать вредоносное программное обеспечение;
- После того как ты выйдешь с сайта, где вводил личную информацию, зайди в настройки браузера и удали cookies;
- Периодически проверяй какие платные услуги активированы на твоем номере;
- Давай свой номер мобильного телефона только людям, которых ты знаешь и кому доверяешь;
- Bluetooth должен быть выключен, когда ты им не пользуешься. Не забывай иногда проверять это.
Фишинг или кража личных данных
Главная цель фишинг - вида Интернет-мошенничества, состоит в получении конфиденциальных данных пользователей — логинов и паролей. На английском языке phishing читается как фишинг (от fishing — рыбная ловля, password — пароль).
Основные советы по борьбе с фишингом:
- Следи за своим аккаунтом. Если ты подозреваешь, что твоя анкета была взломана, то необходимо заблокировать ее и сообщить администраторам ресурса об этом как можно скорее;
- Используй безопасные веб-сайты, в том числе, интернет-магазинов и поисковых систем;
- Используй сложные и разные пароли. Таким образом, если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному твоему профилю в сети, а не ко всем;
- Если тебя взломали, то необходимо предупредить всех своих знакомых, которые добавлены у тебя в друзьях, о том, что тебя взломали и, возможно, от твоего имени будет рассылаться спам и ссылки на фишинговые сайты;
- Установи надежный пароль (PIN) на мобильный телефон;
- Отключи сохранение пароля в браузере;
- Не открывай файлы и другие вложения в письмах даже если они пришли от твоих друзей. Лучше уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы.